Chi tiết tin - Sở Công thương

Mục tiêu của Kế hoạch là nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề cho LĐNT, đáp ứng nhu cầu học nghề của người lao động và thị trường lao động, gắn đào tạo nghề với giải quyết việc làm, ưu tiên nhân rộng mô hình dạy nghề gắn với doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh, các làng nghề, góp phần chuyển dịch cơ cấu lao động, cơ cấu kinh tế và xây dựng nông thôn mới. Trong đó, ưu tiên đào tạo nghề cho người khuyết tật và các đối tượng là người thuộc diện được hưởng chính sách ưu đãi người có công với cách mạng, người dân tộc thiểu số, người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người thuộc hộ gia đình bị thu hồi đất nông nghiệp, đất kinh doanh, lao động nữ bị mất việc làm, ngư dân.

Cũng theo Kế hoạch, toàn tỉnh phấn đấu trong năm 2016 đào tạo nghề cho 10.832 LĐNT, trong đó cao đẳng nghề 430 người, trung cấp nghề 900 người, sơ cấp nghề và dạy nghề dưới 03 tháng 9.502 người, góp phần nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề toàn tỉnh lên 38,5% vào cuối năm 2016.

Hỗ trợ đào tạo nghề cho 5.000 LĐNT, gồm dạy nghề nông nghiệp 2.150 người, dạy nghề phi nông nghiệp 2.850 người, trong đó hỗ trợ đào tạo nghề, hướng dẫn kỹ thuật, chuyển giao công nghệ cho 250 người khuyết tật; tỷ lệ LĐNT được hỗ trợ học nghề có việc làm hoặc tự tạo việc làm tối thiểu đạt 80%....

Tổng kinh phí thực hiện là 7.900 triệu đồng, trong đó kinh phí thuộc Chương trình mục tiêu Quốc gia Xây dựng nông thôn mới 6.000 triệu đồng, kinh phí các địa phương 900 triệu đồng và nguồn khác 1.000 triệu đồng.

Đối tượng được đào tạo nghề là LĐNT (có hộ khẩu thường trú tại xã; phường, thị trấn đang trực tiếp làm nông nghiệp hoặc thuộc hộ gia đình có đất nông nghiệp bị thu hồi), có độ tuổi từ đủ 15 - 60 tuổi (đối với nam), 55 tuổi (đối với nữ) và người khuyết tật (thành thị, nông thôn) từ đủ 14 - tuổi (đối với nam), 55 tuổi (đối với nữ) có trình độ học vấn và sức khỏe phù hợp với nghề cần học.

Ảnh đào tạo nghề Mây tre đan cho lao động nông thôn (Ảnh minh họa)

Quy mô của 01 lớp đào tạo nghề cho LĐNT tối đa 35 học viên hoặc 20 học viên đối với người khuyết tật; thời gian học từ 1,5 đến dưới 12 tháng/khóa học với các ngành nghề chủ yếu như: Điện dân dụng, kỹ thuật xây dựng, nghiệp vụ nhà hàng, kỹ thuật chế biến món ăn, làm nón, mây tre đan; trồng nấm, trồng lúa năng suất cao; nuôi ong, cá nước ngọt, trồng rau an toàn...

Để hoàn thành mục tiêu đề ra, các cấp, các ngành và địa phương cần tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo đối với công tác đào tạo nghề cho LĐNT; đẩy mạnh tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về đào tạo nghề, tư vấn học nghề, việc làm cho LĐNT; cung cấp thông tin thị trường lao động trong và ngoài tỉnh cũng như thị trường tiêu thụ sản phẩm; chú trọng lựa chọn, đặt hàng đào tạo đối với các cơ sở đào tạo đủ điều kiện, đảm bảo uy tín và chất lượng đào tạo; tập trung triển khai nhân rộng các mô hình dạy nghề có hiệu quả, mô hình liên kết dạy nghề, giải quyết việc làm giữa cơ sở dạy nghề và doanh nghiệp, làng nghề, cơ sở sản xuất kinh doanh....

Trong Kế hoạch, Ủy ban nhân dân tỉnh cũng giao Sở Công thương chủ trì, phối hợp với cơ quan thông tin, truyền thông để cung cấp thông tin thị trường hàng hóa, hỗ trợ việc tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp cho người lao động. Lồng ghép kế hoạch dạy nghề cho LĐNT với Chương trình khuyến công. Phối hợp với UBND các huyện, thị xã khảo sát, tổng hợp nhu cầu đào tạo nghề cho lao động tại các cơ sở công nghiệp nông thôn để xây dựng kế hoạch tổ chức đào tạo nghề phi nông nghiệp theo chương trình Khuyến công; định kỳ 6 tháng, cuối năm báo cáo kết quả gửi Sở Lao động – Thương binh và Xã hội.

Chi tiết Kế hoạch 711

TH: Văn Đóa